COACHING

Coaching é uma palavra em inglês que indica uma atividade de formação pessoal em que um instrutor (coach) ajuda o seu cliente (coachee) a evoluir em alguma área da sua vida. No nosso caso, na aprovação em concursos públicos.

O coaching para concursos, portanto, é o processo de preparação de concurseiros (coachee) com ferramentas, metodologia e técnicas de que precisam para atingirem seus objetivos.

Esse processo de coaching tornará os coachees mais efetivos e eficazes nos seus estudos para concursos públicos e, dessa forma, conseguirão a tão sonhada aprovação mais rapidamente.

Mentoring e coaching são duas atividades que estão relacionadas, entretanto não são sinônimas. Mentoring pode ser traduzido como "tutoria". Nesse caso, o mentor é um guia, um mestre, conselheiro, alguém que tem vasta experiência profissional no campo de trabalho da pessoa que está sendo ajudada, no nosso caso, na área de concursos desejada pelo concurseiro.

Ao contrário do que acontece no mentoring, no caso do coaching, o coach (professor) não precisa necessariamente ter experiência na área de trabalho do cliente.

Apesar disso, o Coaching do Portal Silvio Sande optou por recrutar professores com alta experiência nas diversas áreas de concursos públicos por entender que assim o coachee (concurseiro) se desenvolverá mais rapidamente.

Concurseiros que necessitam desenvolver habilidades e competências, ser mais organizados, fazer planejamentos, definir e atingir metas e que, por fim, almejam aumentar significativamente sua eficiência nos estudos, bem como lograr a tão sonhada aprovação mais rapidamente.

Para o concurseiro iniciante, o coaching poderá demonstrar o "caminho das pedras" da preparação para o concurso público. É comum nesse tipo de estudante perder meses, e até anos, para encontrar o caminho certo dos estudos.

Já o concurseiro experiente poderá melhorar sua eficiência, corrigir erros e melhorar sua motivação nos estudos.
Em resumo, qualquer concurseiro, em qualquer estágio que esteja, se beneficiará com esse processo.

O coach (professor), em acordo com seu coachee (concurseiro), é responsável desenvolver um planejamento, definir metas, motivar, orientar e desenvolver por meio de metodologias e técnicas o seu coachee de forma que esse alcance seu objetivo mais rapidamente.

O ciclo PDCA é um método amplamente aplicado para o controle eficaz e confiável das atividades em grandes empresas mundo afora.
O ciclo PDCA tem seu início pela etapa de Planejamento (PLAN). Nessa etapa, o objetivo é focar na parte estratégica do ciclo, ou seja, levantamento e análise de informações, bem como montagem do planejamento propriamente dito.

A segunda etapa é a Execução (DO) do planejamento, conforme definido previamente. Na terceira etapa, Checagem (CHECK), é avaliado se a Execução está seguindo o Planejamento inicial.

Por fim, a partir dos dados da Checagem, faz-se as correções dos problemas e divergência encontradas na Checagem.

Esse ciclo foi adaptado para o ambiente de concurso. As etapas contemplarão as seguintes atividades:

PLAN (PLANEJAR)

- Entrevista inicial para conhecimento do aluno - Levantamento de dados pessoais
- Definição de objetivos junto com o aluno- Análise do edital
- Orientação sobre a banca
- Indicação dos melhores materiais (Livros, PDF, Vídeos etc)
- Montagem de cronogramas de estudos
- Definição de metas (horas de estudo, exercícios, % de acertos, etc.)
- Entrega do planejamento propriamente dito

DO (EXECUTAR)

- Estudar, estudar, estudar
- Executar método TERR (TEORIA + EXERCÍCIOS + RESUMO + REVISÃO)
- Cumprir aderência ao cronograma (horas líquidas (HL) de estudo)
- Coletar números de acertos (número de questões resolvidos e % de acertos)
- Estimular parte motivacional do coachee

CHECK (CHECAR, VERIFICAR)

- Aferir aderência ao cronograma (comparar horas de estudos planejadas x horas líquidas de estudo)
- Aferir % acertos por matéria
- Verificar se o planejamento foi adequado ao Coachee
- Verificar o grau de desenvolvimento do edital (assuntos estudados)
- Verificar grau de motivação do coachee

ACT (AGIR, CORRIGIR)

- Cobrar cumprimento da aderência (horas de estudo)
- Cobrar do coachee resolução de exercícios
- Orientar coachee a superar resultados desfavoráveis (baixo % de acertos e baixa aderência ao cronograma de estudo)
- Modificar material de estudo, quando necessário
- Corrigir qualquer tipo de desvios do Coachee RAPIDAMENTE- Corrigir erros no planejamento, se houver
- Adequar planejamento a situações novas (doença, diminuição de tempo, nascimento de filho, etc.)
- Alterar técnicas de motivação, quando necessário

- Análise do edital
- Indicação de material
- Metodologia e técnicas de estudo
- Elaboração de cronograma de atividades
- Planejamento estruturado
- Contato telefônico ou por Skype (2 contatos iniciais ou a critério do coach)
- Acompanhamento de metas
- Acompanhamento de um consultor especializado e aprovado em concursos públicos
- Contato com o consultor por meio de ferramentas virtuais de comunicação

- Disponibilização de materiais didáticos, seja qual for (PDF, livros, lista de exercícios)
- Dúvidas sobre o conteúdo (exemplo: dúvidas de contabilidade, direitos, etc.)

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